Детский атопический дерматит Настройки

[Вадим]

Так сложилось, что в настоящее время я воспитываю ребенка без мамы, ребенок с 1 года болеет атоп.дерматитом, сейчас ей почти 6 лет и периодически у нее происходит обострение. Анализ на дисбактериоз не дал никаких результатов, аллергены не выявлены, а высыпания и зуд периодически продолжают появлятся. Если кто то сталкивался с такой проблемой помогите советом.

[Валенсия]

Нашла супер статью, не знаю откроется или нет. Если вдруг не откроется, кому интересно сброшу на мыло.

http://www.rambler.ru/srch?oe=1251&words=%...hilite=0E094A75

"Обычно, под индивидуальным подходом в лечении ребенка подразумевается его переносимость тех или иных лекарств. Однако изучая и оценивая ребенка с системных позиций, неизбежно приходишь к выводу, что диагноз, то есть название болезни, всегда ограничивает понимание причин ее возникновения. Невозможно всю широту проявления жизни, а болезни в том числе, уложить в конкретный диагноз. Да и сама болезнь у разных пациентов имеет различное течение, окраску, свой сценарий развития. При этом единая схема лечения хорошо помогает одним, а другим не помогает вовсе. Это происходит потому, что при всей внешней схожести страдания, его причины у разных детей, чаще всего разные.

Вот пример с моими недавними маленькими пациентами приблизительно одного возраста ? от года до трех. Жалобы одинаковые: покраснение и шелушение кожи после определенной еды, после и во время простудных заболеваний, при ухудшении погоды. В разных лечебных учреждениях у всех троих был поставлен одинаковый диагноз - атопический дерматит, что в переводе на русский язык означает ? кожное заболевание неизвестного источника, непонятной причины.

При системном обследовании удалось выявить, что у первой трехлетней девочки, кожные высыпания, причем симметричного характера ? на локтях, под коленями, были проявлением заболевания ревматоидного происхождения. Поскольку системное обследование предполагает обязательное рассмотрение наследственности, то после обследования родителей стало ясно, что ген ревматизма достался ей по линии отца.

Естественно, лечение и дополнительное обследование его дочери должно быть направлено не на местные кожные реакции, а на борьбу со скрыто протекающим хроническим специфическим воспалением.

У второй, годовалой девочки, наряду с конституциональным дисбалансом и генетически заложенной предрасположенностью к дискинезии желчевыводящих путей, были выявлены признаки хронического воспаления почечных лоханок ? пиелонефрит. Ее молодые родители, начитавшись дилетантской популярной литературы, в целях борьбы за высокий иммунитет, ежедневно купали девочку в холодной воде. Этим они не только усугубляли течение почечной патологии, но и вызывали излишнее напряжение регуляторных систем организма, в связи с чем и обострялись кожные реакции. Это происходило потому, что тип тела девочки требовал создания оптимального температурного комфорта, поскольку тепло для ребенка такого типа являлось одной из главных лечебных процедур, чем бы ребенок ни заболел. После получения соответствующих рекомендаций, уже через три дня купания в теплой воде, яркость кожных проявлений значительно стихла. Разумется, лечение на этом не ограничилось, но это лишний раз доказывает, насколько значимо для малыша удовлетворение индивидуальных физиологических потребностей.

У третьего ребенка, двухлетнего мальчика, происхождение кожной патологии были связаны с самой распространенной причиной - нарушением метаболизма, в основе которого - нарушение пристеночного пищеварения со всеми сопутствующими симптомами: неустойчивый стул, неприятные ощущения в животе, нарушение кишечной флоры ? дисбактериоз. В лечении такого ребенка на первом месте стоят нормализация деятельности поджелудочной железы и тонкой кишки.

Как видите, жалобы и кожные симптомы на первый взгляд одинаковы, а причины у всех троих разные. Поэтому на первом месте индивидуализации лечения стоит максимально точное установление причины страдания, без стремления назвать их конкретным названием ? диагнозом. Это определит стратегию лечения.
Выбор тактики исходит из утонченного знания индивидуальности человека. Сочетание уникального набора наследственного несовершенства отдельных органов и конституциональных особенностей протекания физиологических процессов и является истинным проявлением индивидуальности тела ребенка, поскольку сочетание это неповторимо. Соответственно и лечение, направленное на компенсацию выявленных возможных или имеющихся нарушений, становится исключительно индивидуализированным.

Например, у нескольких детей со схожей причиной дерматита ? нарушениями метаболизма, как у описанного выше третьего ребенка, какая-то часть назначений будет обязательной, то есть одинаковой для всех, но другая, значительная их часть, будет сугубо индивидуальной, поскольку они все будут разниться по указанным показателям.

То же будет касаться лечения аденоидов, хронических бронхитов, тонзиллитов, аллергических заболеваний да и многих других заболеваний, лечение которых чаще всего проводится по шаблону.

А теперь представьте, насколько удачнее могли сложиться многие судьбы, если бы каждому ребенку информация о его индивидуальных особенностях физиологии и анатомии была предоставлена задолго до того, как у кого-то из них началась бронхиальная астма или нейродермит, хронический холецистит, пиелонефрит или язвенная болезнь желудка... Ведь ко многим болезням мы идем годами, не замечая как понемногу начинается разлад во многих механизмах нашего тела, как по капле теряется "взаимопонимание" органов, которые превращаются в лебедя, рака и щуку из известной, знакомой с детства басни..."